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Bildung
Eine Ebene höherAlbert-Ludwigs-Universität Freiburg
Über 100 Portale der Einrichtungen und Fakuläten der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg arbeiten mit Zope / Plone.
DESY Deutsches Elektronen-Synchrotron
Das Deutsche Elektronen-Synchrotron in der Helmholtz-Gemeinschaft präsentiert sich mittels Zope und ZMS.
Institut für E-Business
Das Institut für E-Business an der Fachhochschule Braunschweig / Wolfenbüttel setzt auf Zope/ZMS.
Digitales Wörterbuch (DWDS)
Ziel des Projekts "Digitales Wörterbuch" (DWDS) ist die Erstellung eines digitalen Wörterbuchsystems auf der Basis sehr großer elektronischer Textkorpora. Es baut auf dem sechsbändigen Wörterbuch der deutschen Gegenwartssprache (WDG) auf und verknüpft dieses mit eigenen Text- und Wörterbuchressourcen. Zope dient als Content-Management-System und Applikationsserver der Webpräsenz.
Das myTUM-Portal der Technischen Universität München
Seit 2003 betreibt die Technische Universität München ein zentrales Portal für Studierende, Mitarbeiter und Alumni auf Basis von Zope und myTUM/elevateIT. Es bietet umfassende Services für Forschung und Lehre. myTUM/elevateIT, eine gemeinsame Entwicklung von TUM WWW & Online Services und dem Münchner Dienstleister Syslab.com, ist ein CMS- und Portalsystem, das speziell auf die Anforderungen von großen, stark dezentralisierten Organisationen und Hochschulen ausgelegt ist. Mit derzeit über 40.000 aktiven Benutzern (5.000 Mitarbeiter, 25.000 Studierende, 10.000 Alumni) stellt das myTUM-Portal einer der grössten Zope-Installationen in Deutschland dar.
Katharineum zu Lübeck
Städtisches Gymnasium mit altsprachlichem Zweig seit 1531. Neben der klassischen Außendarstellung der Schule wird Zope/Plone bei uns eingesetzt, um Termine, Klausurenpläne und Reservierungen von Räumen und Geräten zu verwalten sowie zunehmend auch Unterrichtsmaterial bereitzustellen.
Das Web-Portal der TU Dresden
Seit 2005 setzt die TU Dresden Zope als Plattform für ihren Web-Auftritt ein. Die erste Phase, welche die Umsetzung der Webseiten des zentralen Bereichs (zentrale Einrichtungen, Dezernate, Gremien, Verbände, etc.) zum Ziel hatte, konnte nach sechs Monaten abgeschlossen werden. In der gegenwärtig laufenden zweiten Phase des Projektes werden die Webbereiche aus den Fakultäten, Instituten, Lehrstühlen und Professuren integriert (Abdeckungsgrad 02/2007: 50%). Das System ist als Portal ausgelegt, so dass zukünftig Personalisierung und Content Syndication eingeführt werden können. Außerdem soll das System die internen Arbeitsabläufe unterstützen und effektivieren. Es berücksichtigt weitgehend die Kriterien der Barrierefreiheit. 2006 wurde von der Universität Mainz in einer Usability-Studie über die Benutzerfreundlichkeit der Homepages Deutscher Hochschulen der Webauftritt der TU Dresden als „Exzellent“ eingestuft.
Neanderthal Museum
Im Sommer 1856 fanden Steinbrucharbeiter im Neandertal die Skelettreste eines fossilen Menschen, der zu Weltruhm gelangte. An diesem historischen Ort steht heute das Neanderthal Museum. Es erzählt die Entwicklungsgeschichte der Menschheit. Die Website wurde mit Hilfe von Zope und Python erstellt.
Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte
Das Max-Planck-Institut für Wissensgeschichte setzt bei weiten Teilen seines Webauftrittes auf den Applikationsserver Zope
sudile - supported distance learning
sudile (supported distance learning) ist eine leistungsstarke, leicht und intuitiv zu bedienende Lernplattform.
Philipps-Universität Marburg
Der Relaunch des Web-Auftritts der Philipps-Universität erfolgte auf der Basis von Zope/Plone. Das Informationsangebot erstreckt sich praktisch über die gesamte Hochschulstruktur (Hochschulleitung, Pressestelle, Zentralverwaltung, Fachbereiche sowie Zentren und Einrichtungen). Derzeit (August 2006) sind rund 100 Organisationseinheiten mit jeweils eigenen Layout-Varianten in einer Plone-Site vertreten. Hierarchische Workflows ermöglichen die dezentrale Eingabe und Pflege von Objekten wie Nachrichten und Veranstaltungen.
Angebotsverzeichnis für Ganztagsschulen in Hamburg
Dieser Dienst der Serviceagentur Ganztägig Lernen in Hamburg bietet registrierten Schulleitern die Möglichkeit nach Kooperationspartnern für Ganztagsangebote zu recherchieren. Auf der anderen Seite können potenzielle Kooperationspartner ihr Profil erstellen, das nach redaktioneller Überarbeitung veröffentlicht wird. Das Portal basiert auf dem Content-Mangement-System Plone.
Gymnasium Marienthal in Hamburg
Das Gymnasium Marienthal in Hamburg betreibt eine laufend aktualisierte Website auf Basis des CMS Plone. Sie bietet Interessierten die Möglichkeit per Newsletter informiert zu werden.
Lernplattform Cranionline.com
Die Kursplattform "Cranionline" vermittelt theoretische Grundlagen der Traumatologie des Kiefer- und Gesichtsschädels mit einer auf Zope/Plone basierenden Lernumgebung. Das an den Gegenstandskatalogen bzw. Lehrstoffkatalogen der medizinischen Fakultäten orientierte Kurssystem CRANIONLINE behandelt neben den erforderlichen theoretischen Grundlagen im Bereich des Kiefer- und Gesichtschirurgie zusätzlich auch die praxisnahe Vorbereitung der Studierenden beider Studiengänge in diesem Fachbereich für ihre spätere ärztliche Tätigkeit.
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